在线教育行业数据分析:2020年中国60%家长认为疫情期间线上教育劣势是没时间监督

艾媒报告|2020年春季中国学校在线复课效果评估专项调研报告

应对疫情停课不停学,推迟返校时间是避免疫情进一步扩大的有效措施,iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,51.1%的受访者赞成疫情期间线上教育,54.5%的受访者赞成疫情期间停课不停学。而在线教学中,如何有效达到教学质量以及监督学生完成教学任务,则成为了社会关注热点。iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,60.0%的受访者没有时间监督孩子进行线上教育,48.5%的受访

艾媒报告|2020年春季中国学校在线复课效果评估专项调研报告 精品决策

  根据2018年教育部发布数据,受本次疫情影响,2020年新冠疫情期间在线复课将覆盖包括学生教职工在内近3亿人的规模。在线教育迎来首次全国大规模推广应用落地,其或将成为在线教育发展的重要节点。

  从2020年中国学生/家长对疫情期间线上教育劣势调查(对家长而言)来看,60%家长认为疫情期间线上教育劣势是没时间监督,认为不具备线上教育条件的家长占39.6%,认为无法避免孩子玩游戏的家长占27.7%,还有不会操作的家长占24.3%,其他原因占5.1%。

  艾媒咨询分析师认为,全国学校采用线上复课的措施,既有效规避疫情扩散风险,也最大程度保证学校教育的有效推进。但受限于网络环境、学习环境等条件的影响,在线教育如何提高学习质量将成为行业最大话题。

  数据来源:艾媒数据中心(data.dmncds.com)

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应对疫情停课不停学,推迟返校时间是避免疫情进一步扩大的有效措施,iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,51.1%的受访者赞成疫情期间线上教育,54.5%的受访者赞成疫情期间停课不停学。而在线教学中,如何有效达到教学质量以及监督学生完成教学任务,则成为了社会关注热点。iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,60.0%的受访者没有时间监督孩子进行线上教育,48.5%的受访

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